Il bambino buono
“L’obbedienza che ci si aspetta dal bambino sia a casa che a scuola – e un’obbedienza che non ammette né la ragione né la giustizia – prepara l’uomo a essere docile a forze cieche”. ” […]
Leadership negativa e pressione dei pari
“L’educazione intellettuale e l’educazione morale e sociale sono le due facce dello sviluppo. La prima riguarda lo sviluppo intellettuale e la seconda la vita attiva dell’individuo nella società.” ~ Maria Montessori Una delle cose che
Distrazione
“Attraverso la concentrazione si sviluppano importanti qualità del carattere. Quando la concentrazione passa, il bambino è interiormente soddisfatto, si rende conto dei suoi compagni verso i quali mostra un interesse vivo e comprensivo”. ~ Maria
Stuzzicare
Quindi ripeto che non possiamo dare principi insegnandoli, ma attraverso un’esperienza sociale prolungata. (Montessori, 2019) Il problema delle prese in giro è qualcosa che la maggior parte di noi comprende. Essere presi in giro da
Perché non conducono il Podcast
Ho avuto il piacere di unirmi a Tamara Sheesely Balis e al Greenspring Center for Lifelong Learning per il podcast Voices in Montessori…
Tattile
Il bambino che non ha mai imparato ad agire da solo, a dirigere le proprie azioni, a governare la propria volontà, diventa un adulto che si lascia guidare facilmente e deve sempre appoggiarsi agli altri.
Sfiducia
Lasciare che il bambino faccia ciò che vuole quando non ha ancora sviluppato alcun potere di controllo significa tradire l’idea di libertà. (Montessori, 1995) La sfida può essere uno dei comportamenti più irritanti che incontriamo
Aggressione fisica
Ricordiamoci sempre che la disciplina interiore è qualcosa che deve arrivare e non qualcosa di già presente. Il nostro compito è quello di mostrare la via della disciplina. (Montessori, 1995) L’aggressività fisica è uno dei
Chi ha bisogno del time-out
Deve imparare a modellare se stessa, a osservare, a essere calma, paziente e umile, a frenare i propri impulsi e a svolgere con la necessaria delicatezza i suoi compiti eminentemente pratici. Anche lei ha più
Incoraggiamento: Più che parole
“Dobbiamo dargli i mezzi e incoraggiarlo. Coraggio, mio caro, coraggio! Sei un uomo nuovo che deve adattarsi a questo nuovo mondo. Vai avanti trionfante. Io sono qui per aiutarti”. Questo tipo di incoraggiamento è istintivo
