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“C’è un grande senso di comunità all’interno della classe Montessori, dove bambini di età diverse lavorano insieme in un’atmosfera di cooperazione piuttosto che di competitività. C’è un rispetto per l’ambiente e per gli individui che lo compongono, che deriva dall’esperienza di libertà all’interno della comunità.” ~ Dr.ssa Maria Montessori
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Corsi online dal vivo
Il corso di base del Practitioner “s Class si basa sul libro ‘Positive Discipline in the Montessori Classroom’ di Jane Nelsen e Chip DeLorenzo. Il corso, della durata di 8 sessioni, utilizza un approccio basato sullo studio dei bambini per scoprire i principi e gli strumenti della Disciplina Positiva nell” Aula Montessori con studenti reali. I partecipanti avranno l “opportunità di entrare in contatto con altri educatori Montessori in un contesto esperienziale per imparare a mettere in pratica un approccio alla gestione della classe rispettoso e collaudato nel tempo, in grado di creare responsabilità, indipendenza, motivazione ed empatia all” interno delle comunità scolastiche.
Corsi per tutta la scuola
I corsi Whole-School sono progettati per aiutare le scuole a sviluppare un approccio coerente, rispettoso e basato sulla ricerca alla disciplina in classe che sia pienamente in linea con i principi Montessori. Questo corso, che utilizza un approccio basato su casi di studio, si concentra sull’aiutare gli insegnanti e gli amministratori ad apprendere e implementare i principi e gli strumenti della Disciplina Positiva in classe Montessori. Contatta Chip per maggiori informazioni e per conoscere la disponibilità di orari.
Video corso autogestito
Il libro
La Disciplina Positiva è pensata per aiutare i giovani a diventare membri responsabili, rispettosi e pieni di risorse delle loro comunità scolastiche. In questo libro, Chip DeLorenzo e Jane Nelsen
riuniscono per la prima volta Montessori e Disciplina Positiva,
offrendo una metodologia per affrontare il comportamento in classe
che è coerente con il credo montessoriano del rispetto per il bambino. Nelsen e DeLorenzo sostengono che la preparazione dell “ambiente
sociale ed emotivo è altrettanto importante e critica per la normalizzazione quanto la preparazione dell” ambiente fisico, e forniscono
consigli per la creazione di questo ambiente, che favorisce la cooperazione, il
contributo e il rispetto reciproco. Imparerai come:
– stabilire e mantenere limiti in modo efficace con i bambini
– promuovere l’autoregolazione e la responsabilità dei bambini
– incoraggiare una comunicazione aperta con i tuoi studenti
– aiutare i bambini a raggiungere un senso di appartenenza e di significato
– e molto altro ancora!
